Å skrive essay
Du lærer essayets utforskende bevegelse – sjangeren der veien er målet, men kartet likevel må stemme.
Hva skal du gjøre nå?
Akkurat nok teori til å bruke det
Kompetansemålet krever at du kan «skrive essay som utforsker og reflekterer over innhold i tekster». Essayet er den utforskende sjangeren: der fagartikkelen beviser en påstand, PRØVER essayet en tanke. Kjennetegn: en personlig, tydelig stemme (et essayistisk «jeg»), assosiativ komposisjon der teksten vandrer mellom det konkrete og det allmenne, digresjoner som viser seg å høre til, dialog med andre tekster og tenkere – og en slutt som er klokere enn starten uten å slå noe fast. Men «fritt» betyr ikke formløst: eksamenessayet skal springe ut av en vedlagt tekst eller et oppgitt emne, og sensor ser etter om refleksjonen faktisk UTVIKLER seg. Vanligste feil: essayet blir privat dagbok (jeget uten allmenn interesse) eller skjult fagartikkel (påstand–belegg uten undring). Grepet: start i noe konkret og lite – en scene, en setning fra vedlegget – og la tanken folde seg ut derfra i stadig større sirkler.
Trenger du mer teori? Se ressurser for dette temaet →
Trykk for å se hvordan begrepet brukes i en setning, ikke bare som definisjon.
Ekte saker du kan bruke i svaret
Les hele saken før du bruker den – da kan du svare når læreren spør videre.

